Objetivos
O curso de Pós Graduação em Metodologia do Ensino de Química, tem como objetivo promover ações de formação continuada de profissionais da área, possibilitando a transferência à escola do conhecimento produzido pela pesquisa, a partir da construção e do desenvolvimento de uma cultura profissional pautada pela promoção da autonomia profissional, da pesquisa em sala de aula e dos resultados das intervenções didáticas, pela estruturação e desenvolvimento de currículos flexíveis, de estratégias metodológicas interacionistas e de processos de avaliação formativa.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Química destina-se a graduados em Química.
Carga Horária
|
N°
|
Disciplinas
|
Ch
|
|
01
|
Ética Geral E Profissional
|
40 h
|
|
02
|
Metodologia Científica
|
40 h
|
|
03
|
Direitos Humanos
|
40 h
|
|
04
|
Língua Brasileira De Sinais - Libras
|
40 h
|
|
05
|
Docência do Ensino Superior
|
40 h
|
|
06
|
Inovações Tecnológicas
|
40 h
|
|
07
|
Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável
|
80 h
|
|
08
|
Fundamentos Gerais da Química Inorgânica
|
80 h
|
|
09
|
Gerenciamento de Resíduos Sólidos e Líquidos
|
80 h
|
|
10
|
Metodologia do Ensino de Química
|
60 h
|
|
11
|
Fundamentos Gerais da Química Orgânica
|
60 h
|
|
12
|
Tópicos de Química no Cotidiano
|
60 h
|
|
13
|
Trabalho de Conclusão de Curso
|
40 h
|
| |
Carga Horária Total
|
700 h
|
Módulo 1 - METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA