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    • EDUCAÇÃO INFANTIL, ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    5.0

    Objetivos

    O curso de Pós-graduação em Educação Infantil, Anos Iniciais e Educação Inclusiva, tem como objetivo o aprofundamento de conhecimentos básicos para a atuação no trabalho cotidiano da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental promovendo a socialização de conhecimentos por meio de jogos, atividades e teorias de aprendizagem, garantindo a inclusão e trabalhando com a diversidade que implica nos processos de ensino-aprendizagem.

     

    Público-alvo

    O curso de Pós-graduação Educação Infantil, Anos Iniciais e Educação Inclusiva, é destinado a professores de Educação Infantil Anos Iniciais do Ensino Fundamental, proporcionando-lhes referências teórico-metodológicas que possibilitem análise da ação pedagógica, visando à superação de uma pedagogia articuladora do contexto histórico-cultural.

     

    Carga Horária

    N°

    Disciplinas

    Ch

    01

    Ética Geral E Profissional

    40 h

    02

    Metodologia Científica

    40 h

    03

    Direitos Humanos

    40 h

    04

    05

    06

    07

    08

    09

    10

    11

    12

    13

     

           

    Língua Brasileira De Sinais – Libras

    Docência Do Ensino Superior

    Inovações Tecnológicas

    Fundamentos Gerais Da Educação Básica 

    Linguagem Oral E Escrita 

    Fundamentos Da Educação Especial 

    O Currículo E A Educação Especial 

    Diversidade Na Aprendizagem De Pessoas Com Necessidades Especiais 

    Literatura Infantil 

    Trabalho De Conclusão De Curso - Tcc

    Carga Horária Total

     

    40 h

    40 h

    40 h

    80 h

    80 h

    80 h

    80 h

    60 h

    40 h

    40 h

    700 h

     

     
    De R$ 1.597,00 por R$ 628,29

    pos-graduacao / EDUCAÇÃO

    ADMINISTRAÇÃO E INSPEÇÃO ESCOLAR

    ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E PSICOMOTRICIDADE

    AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS

    METODOLOGIA DO ENSINO DA GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

    METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E ESTRANGEIRA

    AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E PSICODIAGNÓSTICO

    BIBLIOTECONOMIA

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