Objetivos
O curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar, tem como objetivo fornecer a aquisição do conhecimento neurológico, psicológico e pedagógico sobre as questões educacionais, centrado nas práticas multiprofissionais das novas alternativas neuropsicopedagógicas, levando o profissional, das áreas de Educação e de Saúde, a compreender e analisar o processo de aprendizagem, suas dificuldades e potencialidades, de forma sistêmica, a qual abrange o educando com um todo.
Público Alvo
O curso de Pós-graduação Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar, destina-se a Pedagogos e Psicólogos.
Carga Horária
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N°
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Disciplinas
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Ch
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01
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Ética Geral E Profissional
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40 h
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02
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Metodologia Científica
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40 h
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03
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Direitos Humanos
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40 h
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04
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Língua Brasileira De Sinais - Libras
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40 h
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05
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Docência do Ensino Superior
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40 h
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06
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Inovações Tecnológicas
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40 h
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07
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Fundamentos de Organização e o Cotidiano Escolar
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40 h
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08
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Trabalho Docente na Sala de Aula e seus Aspectos Constituintes
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40 h
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09
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Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva
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40 h
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10
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Orientação Educacional e Supervisão Escolar
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30 h
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11
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Legislação Educacional
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30 h
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12
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Gestão Educacional e Organização do Trabalho Pedagógico
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30 h
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13
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Tópicos Especiais em Neuropsicopedagogia
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30 h
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14
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Princípios Teóricos e Científicos da Neuropsicopedagogia
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30 h
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15
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Fundamentos da Atuação Neuropsicopedagógica e Instrumentalização para Atuação Institucional e Clínica
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30 h
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16
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Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (Obrigatório)
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30 h
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17
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Estágio (Obrigatório)
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150 h
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Carga Horária Total
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720 h
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Módulo 1 - NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL INCLUSIVA, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR